Rivista e News

Disturbo di elaborazione sensoriale: approccio clinico e interventi terapeutici basati su evidenze

Il Disturbo di Elaborazione Sensoriale (SPD) è una condizione neuropsicologica complessa, caratterizzata da difficoltà significative nella capacità di processare e rispondere in modo appropriato agli stimoli sensoriali, compromettendo spesso la qualità di vita e la funzionalità del soggetto. Riconosciuto come una disfunzione neurologica a sé stante, il SPD può presentarsi in individui senza condizioni comorbide come l'autismo o il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), manifestando sintomi specifici di sovra-reattività, sotto-reattività o ricerca continua di stimoli sensoriali. Negli ultimi decenni, i progressi nella neuroimaging e nella ricerca hanno fornito una base neuroanatomica sempre più solida per la SPD, sottolineando la necessità di interventi terapeutici specializzati e integrati per affrontare questa condizione​

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L’importanza della Compliance Familiare nei Percorsi Terapeutici per i Bambini con Disturbi del Neurosviluppo

La compliance e l’adesione della famiglia nei percorsi terapeutici sono fattori determinanti per il successo del trattamento nei bambini con disturbi del neurosviluppo come ADHD, DSA e altri. Questi disturbi richiedono un approccio terapeutico che integri non solo il lavoro dei professionisti della salute, ma anche il coinvolgimento attivo della famiglia. Ecco perché la partecipazione dei genitori e dei caregiver è cruciale per ottenere risultati positivi e duraturi.

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Metodo Snozlen e la terapia multisensoriale

Il metodo Snoezelen, sviluppato negli anni '70 in Olanda da Ad Verheul e Jan Hulsegge, rappresenta un approccio terapeutico che combina la stimolazione sensoriale con il rilassamento. Questo metodo si basa su due principi fondamentali: "snuffelen" (esplorare) e "doezelen" (rilassarsi). L'obiettivo è quello di creare un ambiente multisensoriale controllato che promuova il benessere fisico e mentale attraverso la stimolazione dei cinque sensi: vista, udito, olfatto, tatto e gusto.

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Prima seduta programma SPACE

Se vostro figlio soffre di ansia, è normale sentirsi sopraffatti e incerti su come poterlo aiutare al meglio. Il programma SPACE (Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions) è un intervento progettato specificamente per supportare i genitori nel gestire l'ansia dei loro figli. Offerto presso il Centro Sensibili, SPACE si distingue per il suo approccio innovativo che coinvolge direttamente i genitori nel processo terapeutico. Ecco alcune indicazioni iniziali che vengono trattate durante la prima seduta del programma.

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Facilitare i genitori nella lotta contro l’ansia dei bambini

Se vostro figlio soffre di ansia o sintomatologie internalizzanti come la depressione e il ritiro sociale, è probabile che vi sentiate preoccupati e a volte impotenti. Questi problemi possono influenzare notevolmente la qualità della vita di vostro figlio, impedendo loro di godersi le attività quotidiane e sociali. Fortunatamente, esistono programmi terapeutici efficaci che possono aiutare. Uno di questi è il programma SPACE (Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions), che offriamo presso il Centro Sensibili.

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Gestire l’ADHD: un percorso per genitori

Se siete genitori di un bambino con ADHD, è probabile che vi troviate spesso in situazioni di stress e frustrazione. Forse vi sentite sopraffatti dai comportamenti impulsivi e iperattivi di vostro figlio, e vi sembra che ogni giorno sia una battaglia. Questi sentimenti sono comuni e comprensibili. È importante sapere che non siete soli e che esistono strategie efficaci per aiutarvi a gestire meglio queste sfide quotidiane.

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Valutazione attentiva e delle funzioni esecutive con il visore: efficacia e evidenze accertate

Negli ultimi anni, l'uso di tecnologie avanzate come i visori di realtà virtuale (VR) è emerso come una promettente metodologia per la valutazione e il potenziamento delle funzioni cognitive nei bambini con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA). In particolare, la VR offre un ambiente immersivo che può simulare situazioni della vita reale, permettendo una valutazione dinamica e interattiva delle capacità attentive e delle funzioni esecutive.

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Ricerca nell’ambito dei disturbi specifici dell’apprendimento

Questo campo ha visto un notevole incremento delle ricerche scientifiche, il che ha permesso una maggiore comprensione di queste condizioni, sebbene ancora incompleta. Questo progresso ha contribuito a una più frequente diagnosi precoce, aumentando le possibilità di trattare efficacemente i disturbi. Parallelamente, la classificazione dei DSA e lo studio delle loro cause hanno portato allo sviluppo di diversi protocolli di trattamento. Tuttavia, l'efficacia di questi trattamenti varia significativamente, e non tutti risultano realmente efficaci.

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Sovrastimolazione nelle Neurodivergenze

In ambito riabilitativo, un aspetto cruciale che emerge dall'esperienza clinica e dagli scambi con educatori e famiglie è la gestione della diversità nelle risposte sensoriali dei bambini. È frequente la richiesta di strategie efficaci per "calmare" i bambini che mostrano un'eccessiva reattività agli stimoli, tanto esterni quanto interni. Tuttavia, è altrettanto fondamentale rivolgere attenzione ai bambini che dimostrano una minore reattività, coloro che lottano per rimanere vigili e coinvolti durante le attività quotidiane.

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Disturbo di elaborazione sensoriale: approccio clinico e interventi terapeutici basati su evidenze

Il Disturbo di Elaborazione Sensoriale (SPD) è una condizione neuropsicologica complessa, caratterizzata da difficoltà significative nella capacità di processare e rispondere in modo appropriato agli stimoli sensoriali, compromettendo spesso la qualità di vita e la funzionalità del soggetto. Riconosciuto come una disfunzione neurologica a sé stante, il SPD può presentarsi in individui senza condizioni comorbide come l'autismo o il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), manifestando sintomi specifici di sovra-reattività, sotto-reattività o ricerca continua di stimoli sensoriali. Negli ultimi decenni, i progressi nella neuroimaging e nella ricerca hanno fornito una base neuroanatomica sempre più solida per la SPD, sottolineando la necessità di interventi terapeutici specializzati e integrati per affrontare questa condizione​

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L’importanza della Compliance Familiare nei Percorsi Terapeutici per i Bambini con Disturbi del Neurosviluppo

La compliance e l’adesione della famiglia nei percorsi terapeutici sono fattori determinanti per il successo del trattamento nei bambini con disturbi del neurosviluppo come ADHD, DSA e altri. Questi disturbi richiedono un approccio terapeutico che integri non solo il lavoro dei professionisti della salute, ma anche il coinvolgimento attivo della famiglia. Ecco perché la partecipazione dei genitori e dei caregiver è cruciale per ottenere risultati positivi e duraturi.

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Metodo Snozlen e la terapia multisensoriale

Il metodo Snoezelen, sviluppato negli anni '70 in Olanda da Ad Verheul e Jan Hulsegge, rappresenta un approccio terapeutico che combina la stimolazione sensoriale con il rilassamento. Questo metodo si basa su due principi fondamentali: "snuffelen" (esplorare) e "doezelen" (rilassarsi). L'obiettivo è quello di creare un ambiente multisensoriale controllato che promuova il benessere fisico e mentale attraverso la stimolazione dei cinque sensi: vista, udito, olfatto, tatto e gusto.

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Prima seduta programma SPACE

Se vostro figlio soffre di ansia, è normale sentirsi sopraffatti e incerti su come poterlo aiutare al meglio. Il programma SPACE (Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions) è un intervento progettato specificamente per supportare i genitori nel gestire l'ansia dei loro figli. Offerto presso il Centro Sensibili, SPACE si distingue per il suo approccio innovativo che coinvolge direttamente i genitori nel processo terapeutico. Ecco alcune indicazioni iniziali che vengono trattate durante la prima seduta del programma.

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Facilitare i genitori nella lotta contro l’ansia dei bambini

Se vostro figlio soffre di ansia o sintomatologie internalizzanti come la depressione e il ritiro sociale, è probabile che vi sentiate preoccupati e a volte impotenti. Questi problemi possono influenzare notevolmente la qualità della vita di vostro figlio, impedendo loro di godersi le attività quotidiane e sociali. Fortunatamente, esistono programmi terapeutici efficaci che possono aiutare. Uno di questi è il programma SPACE (Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions), che offriamo presso il Centro Sensibili.

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Gestire l’ADHD: un percorso per genitori

Se siete genitori di un bambino con ADHD, è probabile che vi troviate spesso in situazioni di stress e frustrazione. Forse vi sentite sopraffatti dai comportamenti impulsivi e iperattivi di vostro figlio, e vi sembra che ogni giorno sia una battaglia. Questi sentimenti sono comuni e comprensibili. È importante sapere che non siete soli e che esistono strategie efficaci per aiutarvi a gestire meglio queste sfide quotidiane.

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Valutazione attentiva e delle funzioni esecutive con il visore: efficacia e evidenze accertate

Negli ultimi anni, l'uso di tecnologie avanzate come i visori di realtà virtuale (VR) è emerso come una promettente metodologia per la valutazione e il potenziamento delle funzioni cognitive nei bambini con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA). In particolare, la VR offre un ambiente immersivo che può simulare situazioni della vita reale, permettendo una valutazione dinamica e interattiva delle capacità attentive e delle funzioni esecutive.

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Ricerca nell’ambito dei disturbi specifici dell’apprendimento

Questo campo ha visto un notevole incremento delle ricerche scientifiche, il che ha permesso una maggiore comprensione di queste condizioni, sebbene ancora incompleta. Questo progresso ha contribuito a una più frequente diagnosi precoce, aumentando le possibilità di trattare efficacemente i disturbi. Parallelamente, la classificazione dei DSA e lo studio delle loro cause hanno portato allo sviluppo di diversi protocolli di trattamento. Tuttavia, l'efficacia di questi trattamenti varia significativamente, e non tutti risultano realmente efficaci.

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Sovrastimolazione nelle Neurodivergenze

In ambito riabilitativo, un aspetto cruciale che emerge dall'esperienza clinica e dagli scambi con educatori e famiglie è la gestione della diversità nelle risposte sensoriali dei bambini. È frequente la richiesta di strategie efficaci per "calmare" i bambini che mostrano un'eccessiva reattività agli stimoli, tanto esterni quanto interni. Tuttavia, è altrettanto fondamentale rivolgere attenzione ai bambini che dimostrano una minore reattività, coloro che lottano per rimanere vigili e coinvolti durante le attività quotidiane.

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